 |
|
| 发布时间：2007年02月12日 来源于：国家知识产权局网站 |
| |
近日，陕西省评选出2006年度陕西知识产权十大新闻事件，它们分别是：
1、陕西省专利申请首次突破5000件
2006年，陕西省共申请专利5717件，首次突破5000件大关，达到5717件，同比增长37.2%。其中，发明专利申请总量为1815件。较去年同期相比发明与实用新型专利申请量稳步上升，外观设计专利申请量快速增长。
2、陕西省委中心组集体学习知识产权制度建设
2006年8月25日，陕西省委中心组集体学习了“知识产权制度建设”。国家知识产权局田力普局长、中南财经政法大学吴汉东校长应邀做了专题讲座。李建国书记做了重要讲话，强调要制定富有陕西特点的知识产权战略，把知识产权工作贯穿到陕西现代化建设的各个领域和各个方面。
3、陕西省政府首次召开“全省知识产权工作会”
2006年5月16日至17日，陕西省政府召开了全省知识产权工作会议。会议回顾了“十五”期间陕西省知识产权工作，明确今后一段时间的奋斗目标，安排部署下一阶段的主要任务。会议的召开旨在提升全省自主创新能力，提高自主知识产权拥有量，推进全省知识产权事业快速发展。国家知识产权局副局长林炳辉、陕西省政府朱静芝副省长出席了会议并作重要讲话。
4、成功举办“知识产权与陕西创意产业发展论坛”。
2006年11月6日，知识产权与陕西创意产业发展论坛在西北大学隆举行。全国人大常委会副委员长蒋正华、中纪委派驻国家知识产权局纪检组组长邢胜才、陕西省人大常委会副主任桂中岳、陕西副省长朱静芝等领导出席论坛。本次论坛以“创意、创造、创新、创业”为主题，通过交流、研讨知识产权与创意产业发展的深层次问题,旨在充分开发利用陕西悠久的历史文化资源，发挥陕西科技优势，促进陕西创意产业的发展。
5、陕西省政府出台《陕西省人民政府关于加强知识产权工作的若干意见》
2006年5月，陕西省政府出台了《陕西省人民政府关于加强知识产权工作的若干意见》。《意见》指出，知识产权是自主创新的土壤，是构建和谐社会和建设创新型陕西的基础。全省知识产权工作要按照“抓源头、促中介、重应用、强保护”的工作思路，大幅度提升陕西的自主创新能力和企业的核心竞争力，为全省经济社会又快又好发展提供有力支撑。《意见》明确了全省知识产权工作的目标，即: 建设五个体系，提升五种能力。
6、“西安高新技术产业开发区国家知识产权试点园区”揭牌
2006年5月16日，国家知识产权局副局长林炳辉和陕西省政府副省长朱静芝共同为“西安高新技术产业开发区国家知识产权试点园区”揭牌。西安高新区结合自身特色，重点突出知识产权制度在促进园区体制创新和科技创新中的重要作用，从知识产权战略制定、大幅度提高专利申请数量和质量、工作体系建设与制度建设、知识产权信息利用、专利技术产业化、知识产权保护环境与人才培养等方面入手，把知识产权管理工作纳入到园区发展建设之中，成为园区管理工作的重要内容。
7、国家知识产权局“关注企业明天——自主创新知识产权化”活动在陕西启动
2006年8月25日由国家知识产权局主办、各地方知识产权局协办的“关注企业的明天——自主创新知识产权化”专题宣传活动，在陕西省正式启动。国家知识产权局局长田力普、陕西省政府副省长朱静芝出席活动并致辞。这一活动采取宣传与服务并举的方式，以知识产权门户网站在线访谈为主，采取网上交互和平面媒介手段进行报道，为企业提供一种全新的服务。活动的首场在线访谈在西安达刚公路机电科技有限公司进行。随后，陕西省的西安西电捷通无线网络通信有限公司也参加了此次活动。
8、首个“省级专利技术产业化园区”落户西安经开区
2006年10月，陕西省知识产权局在西安经济技术开发区建立了首个省级专利技术产业化园区。“省级专利技术产业化园区”将按照企业化模式运作和管理，以孵化拥有自主知识产权的项目，促进专利技术产业化为出发点和落脚点，以培育和扶持拥有自主知识产权及专利技术企业的发展壮大为主要目标，建立和完善“没有围墙的”专利技术产业化服务体系，通过加强知识产权保护，创造良好的投资环境，力争把园区打造成为具有自主创新能力和拥有一大批自主知识产权的高新技术产业化园区。
9、在全国率先开通“知识产权服务直通车”
2006年5月16日，陕西在全国率先开通“知识产权服务直通车”。“知识产权服务直通车”依托省知识产权协调领导小组的13个组成部门，为社会公众提供知识产权“一站式服务”，点击一个网站、拨打一个电话，就可以方便、快捷地获得所需有关知识产权的信息。
10、“陕西省中小学知识产权教育试点工作”全面启动
2006年5月和12月，先后在西安交通大学附小和附中启动了“陕西省中小学知识产权教育试点工作”。陕西省开展中小学知识产权教育试点工作的目的在于树立知识产权教育从娃娃抓起的理念，让青少年从小树立起尊重知识、保护知识产权的意识；培养中小学生对发明创造、自主创意的意识、兴趣和能力；充分发挥中小学知识产权教育的辐射作用，增强全社会的知识产权意识。（宁静） | | |
联系我们
加入收藏
